学校组织学农活动，这是孩子第一次参加集体生活，也是我们集体“断奶”的体验经历。

出发前几天，准备各种生活用品，爷爷奶奶都关心着，总是那句话“什么都多带一点”，最终塞满行李箱，出发前还与孩子细细交待一遍。

学农第一天，孩子给我打了十几个电话，有问生活常识的，也有欢乐的分享。对他来说有很多第一次的新奇，其实我们又何尝不是呢？父母、长辈的过度溺爱不是真正的爱孩子，有时候关爱过度反而会成为一种依赖。温室里的花朵经不起风雨，羽翼下的小鸟飞不上蓝天。爱他就不要剥夺他成长的体验。

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心念一转，我便从不放心转成了祝福，祝福他经历人生中的第一次“断奶”。其实孩子的学习能力远超我们的预估，除了第一天有询问生活常识，后面两天都没问过；他告诉我这些事做过第一次就会了，我深深感受到是我们平时替他包办得太多了，是我们剥夺了他的很多第一次经历。

本来，家里人还担心他丢三落四，掉了物件，而离开那天，孩子自己早早起床收拾好行李，一件都没拉下。那几天，先生和家里长辈都会问我孩子有没有打电话说什么，心里都牵挂着他。我告诉他们，孩子一切都挺好的，不用多操心。任何发生，都是他成长的契机。

学农回家，吃饭时他说从没下过农田的他们，这次真真切切地体验了农民伯伯的辛苦。就一块小小的玉米地，便消耗了他们一上午的体能；而劳动后的西瓜，他吃起来特别的爽甜。不浪费、不挑食；爱惜粮食，更会感恩来到餐桌上的食物。他还给我们看了他的工艺品，打磨的绿檀珠子和一个摆件，机器操作打磨，做得很精美，这是他一个下午的成果。

孩子近视晚上需要戴矫正OK镜，以前睡前都是我们帮他戴、还帮他清洗。这次学农经历，让他学会了独立完成。回家后，他也延续了这种状态，出乎我们的意料。这些收获的喜悦，不单单只是他，还有我们大人。

好父母不是代替孩子“趟平”成长之路，不是让孩子成为自己的附属品。给孩子独立成长的空间，每一次经历都会激发他们的潜能、美德的亮化，体验生命成长的喜悦。孩子不属于父母，不溺爱、不控制，大胆放手，他们会飞得更高、更远。

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道德经学用